阅读口径
本页以诱导识别与数字素养为范围。教学例句会明确标为虚构，不对应真实人物、事件或作品。
区分线索与事实
标题、缩写和截图片段可以是线索，但它们没有自动证明出处、时间和语境。多个网站重复同一句话，也可能只是相互复制。
寻找可回溯出处
若问题确实需要事实答案，应寻找原发布页面、明确日期和完整语境。找不到直接出处，就保留未核实状态，不把转述升级成已证实消息。
避免继续传播诱饵
有些所谓独家消息只为把人引到新群、安装包或付款页。不要为了获得“完整版本”而追加个人信息，也不要给朋友发送一个自己无法说明的入口。
可执行检查单
- 01区分自己看见的文字与推测。
- 02查找能够回溯的原始出处。
- 03无法核实时停止扩写和转发。
一个常见问题
重复出现的名字就一定真实吗？
不一定。重复能说明文字在流传，不能单独证明它对应真实对象。本站不会为不明名称编造人物、剧情或评价。
信息表达
可以写“当前没有足够来源确认”，同时说明缺少的材料是什么。承认边界，比给出细节丰富但无依据的故事更有用。